「優秀的廣告文案能增加產品的知名度、銷售量,而不是用文字娛樂讀者。」
廣告文案的結構
標題 / 口號
導語
正文
結語 / 附文
廣告標題 / 口號
誘發好奇心、先聲奪人、廣告主題
品牌名稱、特色、優點、銷售誠諾
帶出「創新」、「嶄新」的概念
琅琅上口、富韻律動感、二、四字詞彙統領
重實詞、多動詞
重點呈現、表達清晰
簡潔直接、摒除不必要的修辭、形容語
諧音相關︰諧音妙字、巧妙帶出品牌理念、價值觀和產品
對句,句式錯落
問答式、懸念式
承諾式
文學性 vs 實用性用語
廣告導語
為廣告提綱挈領,定下基調和主題,首先吸引受觀眾的注意
邏輯三段論︰問題揭示、現象剖析、品牌針對解決辦法、選用之必然性
簡明點出品牌特點、成份、功效、銷售誠諾、用後效果
引用名人推介語、用家感受
廣告正文的結構
採用小標題
運用多種獨立又呼應的結構段落,分列形式,一點一段,使廣告正文脈落明顯,化繁為簡,突出重點
行文次序 = 廣告法則 = 接受者心理順序
行文結構︰特色、問題、問題之嚴重性、可行有效之解決辦法、證據、品牌特色如何有效對應、解決前述問題
詳細演繹標題及導語提出的要點
靈活運用廣告正文的幾種寫作方式
邏輯歸納式︰將產品、服務特色轉變為消費者的購買理由,在論述上,要照應消費者生活上的難題和需要
運用真實、詳細的數據來說明
証言模式︰專家意見、用家經驗、名人推介
故事、情境設置模式︰第三人稱的生活經驗帶出問題和品牌能提供的解決辦法
比較模式︰透過比較,突出品牌、產品和服務的優越性
廣告結尾、附文的寫作
插入在正文嚴謹結構以外的資訊、補充正文、輔助正文
進一步促銷、加強受眾印象
軟訊息︰與廣告信息相關的其他特殊信息,如商品銷售點、經銷處、贈品、折扣、優惠,提供更誘動性的因素,促成消費行為。
硬訊息︰鼓動即時性的消費,選用「數量有限,欲購從速」、「名額有限」的用語
2008年7月26日 星期六
第六講 新聞訪問的技巧和訪問稿的撰寫
寫有新聞價值的人物,還應該牽涉到有新聞價值的事件、趨勢或課題。」
一. 尋找合適的受訪者及訪問主題的幾項參考原則:
足夠的新聞價值?
誰會關心這個人物?這個題材?
有夠多人關心這個人物?這個題材嗎?
訪問這個人有什麼價值?能帶出什麼訊息、闡述什麼議題?
這個人物的說話內容、人生經歷、所討論的課題等是否豐富得足以發展成為完整的文章?
這個訪問有人寫過嗎?你寫的有何不同?有沒有獨特新穎的角度?
受訪者在有關課題上的重要性?
三. 事前預備及訪問問題的選擇
1. 確定訪問的目的和類別︰(1)獲取容觀資料和事實;(2)了解受訪者意見和取態;(3)了解受訪者的獨特經歷和感受。
2. 心中的疑問,要求證的問題
3. 能喚起受訪人物興趣,打開話匣子的課題 (擬定問題,傳送問題大綱)
4. 有目的的提問,設定訪問主題,為訪談定調
5. 開放性、能有延伸性的問題 vs 封閉性、核實性的問題
6. 針對性、題旨集中的問題,簡明扼要,有重心。
7. 避免在提問時作長篇大論的論述及採用複雜的意念、術語
8. 某些特定情況下,避免問題有預設的立場和個人的價值評斷
9. 問題與問題之間的牽引、脈絡和結構
四. 實際訪問場合中的應變 – 快速修正問題的選詞用字、調整提問的角度
1. 受訪者過份被動、寡言,一問三不答?
以不同的語氣、角度和形式來引導受訪者回答
- 聯想、比較、指示詞彙、通論、籠統、開門見山、反問、旁敲側擊、錯問
2. 受訪者答非所問?避實就虛?不予回答?佯裝不知?
3. 受訪者滔滔大論,偏離題旨?
4. 受訪者封閉性的回答?
七. 訪問後二︰訪問稿的寫作
1. 一問一答行列式
2. 化零為整、夾敘夾疑的散文
3. 第一人稱、自敘式的散文
4. 加入引言 / 前言 / 導語
5. 引用精闢的格言名句來起首
6. 從一則軼聞或實例引出故事
7. 提綱挈領,以疑問來吸引讀者,呼應和連結到有時態性的、或有代表性的公眾取態,以突出受訪者及討論課題的新聞價值,提高讀者的閱讀意欲
8. 後記︰呼應前言,歸結感受(記者的感悟、觀察和聯想),引起共嗚
一. 尋找合適的受訪者及訪問主題的幾項參考原則:
足夠的新聞價值?
誰會關心這個人物?這個題材?
有夠多人關心這個人物?這個題材嗎?
訪問這個人有什麼價值?能帶出什麼訊息、闡述什麼議題?
這個人物的說話內容、人生經歷、所討論的課題等是否豐富得足以發展成為完整的文章?
這個訪問有人寫過嗎?你寫的有何不同?有沒有獨特新穎的角度?
受訪者在有關課題上的重要性?
三. 事前預備及訪問問題的選擇
1. 確定訪問的目的和類別︰(1)獲取容觀資料和事實;(2)了解受訪者意見和取態;(3)了解受訪者的獨特經歷和感受。
2. 心中的疑問,要求證的問題
3. 能喚起受訪人物興趣,打開話匣子的課題 (擬定問題,傳送問題大綱)
4. 有目的的提問,設定訪問主題,為訪談定調
5. 開放性、能有延伸性的問題 vs 封閉性、核實性的問題
6. 針對性、題旨集中的問題,簡明扼要,有重心。
7. 避免在提問時作長篇大論的論述及採用複雜的意念、術語
8. 某些特定情況下,避免問題有預設的立場和個人的價值評斷
9. 問題與問題之間的牽引、脈絡和結構
四. 實際訪問場合中的應變 – 快速修正問題的選詞用字、調整提問的角度
1. 受訪者過份被動、寡言,一問三不答?
以不同的語氣、角度和形式來引導受訪者回答
- 聯想、比較、指示詞彙、通論、籠統、開門見山、反問、旁敲側擊、錯問
2. 受訪者答非所問?避實就虛?不予回答?佯裝不知?
3. 受訪者滔滔大論,偏離題旨?
4. 受訪者封閉性的回答?
七. 訪問後二︰訪問稿的寫作
1. 一問一答行列式
2. 化零為整、夾敘夾疑的散文
3. 第一人稱、自敘式的散文
4. 加入引言 / 前言 / 導語
5. 引用精闢的格言名句來起首
6. 從一則軼聞或實例引出故事
7. 提綱挈領,以疑問來吸引讀者,呼應和連結到有時態性的、或有代表性的公眾取態,以突出受訪者及討論課題的新聞價值,提高讀者的閱讀意欲
8. 後記︰呼應前言,歸結感受(記者的感悟、觀察和聯想),引起共嗚
第一次出書
第 一 次 出 書 , 是 多 年 前 的 七 月 。 臨 出 版 , 編 輯 問 我 可 不 可 以 另 寫 新 書 , 她 喜 歡 我 的 文 筆 , 但 需 要 一 個 更 商 業 化 的 故 事 , 「 你 能 在 一 星 期 內 交 出 一 本 書 稿 嗎 ? 」 她 問 。 這 是 為 了 趕 在 七 月 書 展 出 書 。
用 一 個 星 期 時 間 寫 一 本 書 , 不 是 不 可 以 , 但 構 思 、 佈 局 、 人 物 性 格 刻 劃 、 對 話 設 計 … … 等 等 , 要 做 得 精 益 求 精 的 話 , 當 然 是 時 間 越 充 裕 越 好 。
我 用 四 天 時 間 交 稿 , 終 於 趕 得 及 在 書 展 出 書 。
某 些 出 版 社 很 看 重 書 展 這 個 嘉 年 華 活 動 , 喜 歡 趁 書 展 把 新 作 者 投 放 巿 場 , 測 試 巿 場 反 應 , 營 銷 部 門 的 說 法 是 , 「 如 果 連 書 展 都 賣 不 好 , 那 就 命 運 堪 虞 了 。 」
於 是 , 七 月 成 了 一 個 群 書 傾 巢 的 大 日 子 , 一 部 分 書 特 意 押 後 到 七 月 書 展 , 另 一 部 分 書 則 日 趕 夜 趕 趕 七 月 這 趟 渾 水 。 我 不 知 道 別 的 消 費 者 是 怎 麼 想 的 , 反 正 我 自 己 的 體 會 是 , 書 多 眼 亂 , 人 多 心 亂 , 反 而 很 難 靜 心 揀 書 。 我 的 購 書 習 慣 是 趁 人 少 的 時 候 , 蹓 進 一 間 書 店 , 淘 寶 似 慢 慢 找 。 那 個 安 靜 地 淘 寶 的 過 程 本 身 是 一 種 享 受 。
作 為 一 個 作 者 , 每 逢 七 月 都 十 分 忐 忑 , 七 月 出 不 出 書 , 是 道 難 題 , 既 怕 新 出 的 書 埋 沒 在 茫 茫 書 海 中 , 更 怕 不 出 的 話 , 錯 過 了 一 個 被 讀 者 掃 貨 的 商 業 好 時 機 。
其 實 , 在 一 個 正 常 的 社 會 , 讀 者 需 要 時 間 慢 慢 認 識 作 者 , 作 者 需 要 時 間 一 個 一 個 累 積 讀 者 。 可 是 , 在 這 個 速 食 社 會 , 作 者 願 等 , 出 版 社 不 一 定 肯 等 ; 出 版 社 願 等 , 發 行 商 不 一 定 肯 等 。 書 展 便 成 了 作 者 的 試 煉 場 。
今 年 書 展 , 我 沒 出 新 書 , 坦 白 說 , 因 為 害 怕 。
轉載自《蘋果日報》2008年7月26日
用 一 個 星 期 時 間 寫 一 本 書 , 不 是 不 可 以 , 但 構 思 、 佈 局 、 人 物 性 格 刻 劃 、 對 話 設 計 … … 等 等 , 要 做 得 精 益 求 精 的 話 , 當 然 是 時 間 越 充 裕 越 好 。
我 用 四 天 時 間 交 稿 , 終 於 趕 得 及 在 書 展 出 書 。
某 些 出 版 社 很 看 重 書 展 這 個 嘉 年 華 活 動 , 喜 歡 趁 書 展 把 新 作 者 投 放 巿 場 , 測 試 巿 場 反 應 , 營 銷 部 門 的 說 法 是 , 「 如 果 連 書 展 都 賣 不 好 , 那 就 命 運 堪 虞 了 。 」
於 是 , 七 月 成 了 一 個 群 書 傾 巢 的 大 日 子 , 一 部 分 書 特 意 押 後 到 七 月 書 展 , 另 一 部 分 書 則 日 趕 夜 趕 趕 七 月 這 趟 渾 水 。 我 不 知 道 別 的 消 費 者 是 怎 麼 想 的 , 反 正 我 自 己 的 體 會 是 , 書 多 眼 亂 , 人 多 心 亂 , 反 而 很 難 靜 心 揀 書 。 我 的 購 書 習 慣 是 趁 人 少 的 時 候 , 蹓 進 一 間 書 店 , 淘 寶 似 慢 慢 找 。 那 個 安 靜 地 淘 寶 的 過 程 本 身 是 一 種 享 受 。
作 為 一 個 作 者 , 每 逢 七 月 都 十 分 忐 忑 , 七 月 出 不 出 書 , 是 道 難 題 , 既 怕 新 出 的 書 埋 沒 在 茫 茫 書 海 中 , 更 怕 不 出 的 話 , 錯 過 了 一 個 被 讀 者 掃 貨 的 商 業 好 時 機 。
其 實 , 在 一 個 正 常 的 社 會 , 讀 者 需 要 時 間 慢 慢 認 識 作 者 , 作 者 需 要 時 間 一 個 一 個 累 積 讀 者 。 可 是 , 在 這 個 速 食 社 會 , 作 者 願 等 , 出 版 社 不 一 定 肯 等 ; 出 版 社 願 等 , 發 行 商 不 一 定 肯 等 。 書 展 便 成 了 作 者 的 試 煉 場 。
今 年 書 展 , 我 沒 出 新 書 , 坦 白 說 , 因 為 害 怕 。
轉載自《蘋果日報》2008年7月26日
2008年7月3日 星期四
第五講 新聞專題、特寫、花絮的寫作方法和分析
新聞專題
深度新聞
現象、趨勢分析、發展預測、現象解說
擴展、充實、放大新聞資訊,打造具新聞價值的報道
數據(Data)、資訊(Information)、訊息(Message)/ 主題 (theme)
超越僅僅轉述消息來源提供和控制的信息,進一步查證了缺失的事實、補充了複雜的細節,帶出訊息和新聞價值、意義
調查性的報道、查證事件深藏起因、改變
新趨勢和新變化
事件的矛盾點、未解之謎
最能體現社會精神、時代面貌的方面
事件有戲劇性、不尋常和獨特的方面
打破常態信念,揭示社會現實
專家意見、正反論述
特寫、特稿、花絮
強調新聞的趣味性、人性味
軟性內容、感情內容
人物訪問
涉事人的生活情態、引人入勝的生活經歷
典型人物
集中於一人一事、局部而精微
專題 / 特稿寫作方式示例
用一個主題、觀念統領全文
提綱挈領,列述同一現象的不同變貌、矛盾
多數人意見一面倒
提出疑問,再列述正反雙方各家爭嗚,意見並置
故事式、人物傳記式描述人物經歷
深度新聞
現象、趨勢分析、發展預測、現象解說
擴展、充實、放大新聞資訊,打造具新聞價值的報道
數據(Data)、資訊(Information)、訊息(Message)/ 主題 (theme)
超越僅僅轉述消息來源提供和控制的信息,進一步查證了缺失的事實、補充了複雜的細節,帶出訊息和新聞價值、意義
調查性的報道、查證事件深藏起因、改變
新趨勢和新變化
事件的矛盾點、未解之謎
最能體現社會精神、時代面貌的方面
事件有戲劇性、不尋常和獨特的方面
打破常態信念,揭示社會現實
專家意見、正反論述
特寫、特稿、花絮
強調新聞的趣味性、人性味
軟性內容、感情內容
人物訪問
涉事人的生活情態、引人入勝的生活經歷
典型人物
集中於一人一事、局部而精微
專題 / 特稿寫作方式示例
用一個主題、觀念統領全文
提綱挈領,列述同一現象的不同變貌、矛盾
多數人意見一面倒
提出疑問,再列述正反雙方各家爭嗚,意見並置
故事式、人物傳記式描述人物經歷
第四講 綜合、突發、現場新聞的撰寫及分析
事件新聞 / 現場新聞 / 突發
車禍、警事、傷亡案件、天災人禍、政府、商務機構人事變動、新近動向
佔了每日報章的60%
例子
怎樣報道突發、事件新聞?
基本元素?
綜合新聞 / 議題新聞
事件複雜,歷事甚久
涉及面甚廣、發展狀況、情況很複雜
迴響、餘波甚久
通常是一個社會議題,歷時甚久,近日又有新的進展
例子?
怎樣報道綜合新聞?
基本元素?
車禍、警事、傷亡案件、天災人禍、政府、商務機構人事變動、新近動向
佔了每日報章的60%
例子
怎樣報道突發、事件新聞?
基本元素?
綜合新聞 / 議題新聞
事件複雜,歷事甚久
涉及面甚廣、發展狀況、情況很複雜
迴響、餘波甚久
通常是一個社會議題,歷時甚久,近日又有新的進展
例子?
怎樣報道綜合新聞?
基本元素?
第三講 新聞報道主題的發掘、確立和規劃
新聞報道題材的發掘
命題作文
自選動作
公共選題︰策劃性報道,是主動式的客觀報道,能夠擴大報道的影響,把社會輿論的注意力聚焦到報
道事件上,正確地發揮輿論引導作用,起到輿論的宣傳、監督作用。
命題作文︰新聞報道題材的規劃
日常的記者會 / 公共關係公司 (40 -50%的新聞資料來自PR)
人際消息來源(Human source)
從不同形式的文本,例如會議記錄、統計數字、歷史檔案及文件等所取得的資料,就是靜態消息來
源
(Physical source)
記者的人際網絡︰「記者有點像保險推銷員,人脈網絡愈廣,便愈多人能成為你的消息及題材來
源。」
網上消息來源(Online source)︰更要小心查證新聞材料
準確翔實的資料
所謂新聞,就是透過各種方法採集資料,確認、分析及報道相關材料的過程。三個層次︰報道、分析
及解讀
網上消息來源(Online source)︰更要小心查證新聞材料
公民記者 (Citizen Journalism / Civic Journalism)
網上新聞的模式
「巴士阿叔陳乙東」事件於YouTube廣泛流傳
「疑似藝人裸照事件」
人人都能成新聞的消息來源,加強了受傳互動的關係。
普羅大眾與專業的媒體從業員透過互聯網連成一線,市民既是消息來源的提供人,又是新聞資訊的消
費者
新聞從業員須加強其守門人(Gatekeeper)的角色
問題︰媒體操縱 / 虛假事件
媒體操縱 / 虛假事件
案例︰政治助理
測試民意、水溫︰新聞機構有技巧地向記者透露內部信息,但不說明新聞來源,記者無從印證、進一
步探究,信息被刊登,新聞機構便可以測試民意、水溫
新聞操縱技倆︰解釋性吹風會、操控信息發佈時機、投其所好,籠絡個別媒體
「撰寫有償新聞報導」︰經濟性、政治性
在財政上無法自負盈虧,就沒有說話權
當新聞僅限於報道、呈現,問題︰新聞和公共宣傳類同了
也有是媒體機構自行製道新聞︰「楊麗娟」/ 「陳健康」
媒體倫理︰強化我們對世界的片面理解,「情人節」
御用學者、叫獸
新聞資料的呈現到分析和解讀
擴展、充實、放大新聞資訊,打造具新聞價值的報道
數據(Data)、資訊(Information)、訊息(Message)/ 主題 (theme)
超越僅僅轉述消息來源提供和控制的信息,進一步查證了缺失的事實、補充了複雜的細節,帶出訊息
和新聞價值、意義。
記者的職責︰分析、質疑權威、監察政府及公共機構
調查性的報道
解讀的進路,可以問的幾個問題
盯緊金錢、利益、權力流向
自選動作 / 公共選題︰如何發掘、確立和規劃引人入勝的「新聞」?
主題、公眾關注的議提
讀者感興趣,能賣紙的新聞
有「新聞價值」
訊息和新聞價值、意義
切近性、新聞地方化
影響社會很多人、很多層面的事情
鮮為人知的新鮮事件
有典型、代表性的事件
有助澄清社會眾說紛紜、莫衷一是現象的真相
有助解決社會問題的新解經濟和建議
突出社會公眾應該關注、但實際上卻忽略的議題
能予人啟思、幫助思考的新趨勢和新變化
最能體現社會精神、時代面貌的人物和事件
事件有戲劇性、不尋常和獨特的方面
發揮傳媒監察社會的第四權
打破常態信念,揭示社會現實
而獨特的主題意義,要經分析、讀解來闡述出來,幫助讀者了解每件事的價值、主題、重要性
表面看似司空見慣的事,也會有「常態中的偏差」deviation in normality, abnormality
in normality
命題作文
自選動作
公共選題︰策劃性報道,是主動式的客觀報道,能夠擴大報道的影響,把社會輿論的注意力聚焦到報
道事件上,正確地發揮輿論引導作用,起到輿論的宣傳、監督作用。
命題作文︰新聞報道題材的規劃
日常的記者會 / 公共關係公司 (40 -50%的新聞資料來自PR)
人際消息來源(Human source)
從不同形式的文本,例如會議記錄、統計數字、歷史檔案及文件等所取得的資料,就是靜態消息來
源
(Physical source)
記者的人際網絡︰「記者有點像保險推銷員,人脈網絡愈廣,便愈多人能成為你的消息及題材來
源。」
網上消息來源(Online source)︰更要小心查證新聞材料
準確翔實的資料
所謂新聞,就是透過各種方法採集資料,確認、分析及報道相關材料的過程。三個層次︰報道、分析
及解讀
網上消息來源(Online source)︰更要小心查證新聞材料
公民記者 (Citizen Journalism / Civic Journalism)
網上新聞的模式
「巴士阿叔陳乙東」事件於YouTube廣泛流傳
「疑似藝人裸照事件」
人人都能成新聞的消息來源,加強了受傳互動的關係。
普羅大眾與專業的媒體從業員透過互聯網連成一線,市民既是消息來源的提供人,又是新聞資訊的消
費者
新聞從業員須加強其守門人(Gatekeeper)的角色
問題︰媒體操縱 / 虛假事件
媒體操縱 / 虛假事件
案例︰政治助理
測試民意、水溫︰新聞機構有技巧地向記者透露內部信息,但不說明新聞來源,記者無從印證、進一
步探究,信息被刊登,新聞機構便可以測試民意、水溫
新聞操縱技倆︰解釋性吹風會、操控信息發佈時機、投其所好,籠絡個別媒體
「撰寫有償新聞報導」︰經濟性、政治性
在財政上無法自負盈虧,就沒有說話權
當新聞僅限於報道、呈現,問題︰新聞和公共宣傳類同了
也有是媒體機構自行製道新聞︰「楊麗娟」/ 「陳健康」
媒體倫理︰強化我們對世界的片面理解,「情人節」
御用學者、叫獸
新聞資料的呈現到分析和解讀
擴展、充實、放大新聞資訊,打造具新聞價值的報道
數據(Data)、資訊(Information)、訊息(Message)/ 主題 (theme)
超越僅僅轉述消息來源提供和控制的信息,進一步查證了缺失的事實、補充了複雜的細節,帶出訊息
和新聞價值、意義。
記者的職責︰分析、質疑權威、監察政府及公共機構
調查性的報道
解讀的進路,可以問的幾個問題
盯緊金錢、利益、權力流向
自選動作 / 公共選題︰如何發掘、確立和規劃引人入勝的「新聞」?
主題、公眾關注的議提
讀者感興趣,能賣紙的新聞
有「新聞價值」
訊息和新聞價值、意義
切近性、新聞地方化
影響社會很多人、很多層面的事情
鮮為人知的新鮮事件
有典型、代表性的事件
有助澄清社會眾說紛紜、莫衷一是現象的真相
有助解決社會問題的新解經濟和建議
突出社會公眾應該關注、但實際上卻忽略的議題
能予人啟思、幫助思考的新趨勢和新變化
最能體現社會精神、時代面貌的人物和事件
事件有戲劇性、不尋常和獨特的方面
發揮傳媒監察社會的第四權
打破常態信念,揭示社會現實
而獨特的主題意義,要經分析、讀解來闡述出來,幫助讀者了解每件事的價值、主題、重要性
表面看似司空見慣的事,也會有「常態中的偏差」deviation in normality, abnormality
in normality
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